• İletişim

    0216 370 4747

  • Adres

    Zümrütevler Mah. Çilek Sok. No:35 Maltepe / İstanbul

İlkokul Eğitim Sistemimiz

21. yüzyılın değişen dünyasına en iyi şekilde hazırlayan, güncel ve çağdaş eğitim yaklaşımı

Modern ve Etkili Eğitim Yaklaşımı

İlkokul eğitim sistemimiz, öğrencilerimizi 21. yüzyılın değişen dünyasına en iyi şekilde hazırlamak amacıyla güncel ve çağdaş bir yaklaşımla yapılandırılmıştır. Öğrencilerimizin öğrenme süreçlerinde; görsel, işitsel ve dokunsal açıdan zenginleştirilmiş, farklı materyal ve uygulamaların bir arada kullanıldığı aktif bir eğitim ortamı sunuyoruz.

Kurumumuzun uzman eğitim ekibi tarafından, Millî Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun şekilde hazırlanan özgün içeriklerimizle, öğrencilerimizin akademik başarısını artırırken; onların özgüven sahibi, analitik düşünebilen, yenilikçi, yaratıcı ve üretken bireyler olarak yetişmesini hedefliyoruz.

Kişiye Özgü Öğretim Modeli, Dijital Eğitim, STEM + A ve Bilişimsel Düşünme Eğitimi gibi yenilikçi yöntemlerle her öğrencinin bireysel potansiyelini en üst düzeye çıkarmayı amaçlıyoruz. Böylece öğrencilerimizin eleştirel bakış açısına sahip, farklılıklara saygılı ve yaşam boyu öğrenmeye açık bireyler olarak gelişmelerini sağlıyoruz.

EĞİTİM MODELİMİZ

Kişiye Özgü Öğretim Modeli (KÖM)

Her öğrencinin benzersiz öğrenme stiline uygun, bireyselleştirilmiş eğitim yaklaşımı

Kişiye Özgü Öğrenme

Her çocuk benzersizdir, eğitim de öyle olmalı

Her bireyin kendine özgü bir öğrenme stili vardır. Öğrenme stilleri; kişinin yeni ve zor bilgiyi öğrenmeye hazırlanırken, öğrenirken ve hatırlarken farklı ve kendine özgü yollar kullanmasıdır. Bir öğrenme stili bir diğerinden iyi veya kötü değildir. Herkes yaşamı boyunca tüm stilleri kullanmakta ancak bir tanesini daha fazla tercih etmektedir.

Bilimsel araştırmalar, insanların bilgiyi 3 şekilde algıladığını göstermiştir: Görsel, İşitsel, Kinestetik. Erken çocukluk döneminde daha çok genetik özelliklerle, yaş ilerledikçe de çevre şartlarına göre değişebilen bu öğrenme stillerinin hiç birisi diğerine göre üstün değildir. Öğrenim sürecindeki esas amaç bu üç özelliği de geliştirebilmektir.

Kişiye Özgü Öğretim Modeli, öğrencilerin öğrenme biçimlerdeki bireysel farklılıkları belirlemeyi ve bu farklılıkları baz alarak öğretim sürecini planlamayı hedeflemektedir. Kişilerin öğrenme tarzları, onların parmak izleri kadar özeldir. Bu öğrenme tarzları ne kadar iyi bilinirse, öğrencilerin başarılı bir öğrenim tecrübesi kazanmasına o kadar katkıda bulunabiliriz.

Görsel Öğrenme

Resimler, grafikler, renkler ve görsel materyallerle öğrenen öğrenciler

İşitsel Öğrenme

Dinleyerek, tartışarak ve sesli tekrarlarla öğrenen öğrenciler

Kinestetik Öğrenme

Yaparak, yaşayarak ve hareket ederek öğrenen öğrenciler

Kişisel Öğrenme Stili Testi

Kişiye Özgü Öğretim Modeli'nin ilk aşamasında öğrencilere Yaratıcı Öğrenme Merkezi Direktörü Barbara Prashnig tarafından geliştirilen Kişisel Öğrenme Stili Testleri uygulanır.

Kişisel Öğrenme Stili Testi, öğrencinin hangi ortamlarda, ne şekilde çalışmasının daha verimli olabileceği konusunda öğrenci ve veliyi bilgilendirmek üzere oluşturulmuştur. Bu test ile "Nasıl Öğreniyorum?" sorusuna cevap aranır. Her insanın parmak izi nasıl farklı ve kendine özgüyse, öğrenmesi de farklıdır. Nasıl öğreneceğini bilen öğrenci doğru çalışır ve daha kısa sürede daha verimli şekilde öğrenir.

Kişisel Öğrenme Stili Testi öğrencinin öğrenme şekline dair aşağıdaki konularda bilgi verir:

  • Ders çalışmaya başlama davranışı
  • Zorluklar karşısında gösterdiği tutum
  • Ders çalışmadaki sürekliliği ve konsantrasyonu
  • Birden fazla işi aynı anda yapabilmesi
  • Çalışma grupları tercihi
  • Otorite ile çalışma tercihi
  • Fiziksel çevre tercihi
  • Çalışma saatleri tercihi
  • Bilgiyi algılama yolları
  • Düşünme biçimleri

Kişisel Öğrenme Stili Raporu

KÖS testi sonucunda her öğrencinin kişisel öğrenme ve çalışma alışkanlıklarını belirten rapor alınır. Bu rapor eşliğinde rehber öğretmen öğrenciye ve veliye danışmanlık yaparak onları öğrencinin öğrenme stili konusunda bilgilendirir.

Sınıfın Öğrenme Stili Raporu

KÖS testi sonucunda ayrıca her sınıf için sınıf raporları alınır. Sınıf raporları sayesinde öğretmen, sınıfındaki öğrencilerin genel öğrenme özelliklerini bilir ve dersini buna göre planlayarak işler.

Farklı Öğrenme Ortamları

Öğrencilerin farklı öğrenme stillerine uygun olarak tasarlanmış çeşitli öğrenme ortamları sunuyoruz:

Bireysel Öğrenme

Tek başına çalışarak öğrenen öğrenciler için oluşturulmuş, kabinler şeklinde tasarlanmış öğrenme ortamıdır.

Grupla Öğrenme

Öğrencilerin küçük gruplar halinde işbirliği içerisinde birlikte çalışması esasına dayalı interaktif bir öğrenme ve öğretme ortamıdır.

Aktarıcı Eşliğinde Öğrenme

Benzer akademik birikime sahip olan öğrenci grubunun öğretmen eşliğinde çalışmasıdır. Özellikle konu eksiği olan öğrencilerin yararlanacağı ortamlardır.

Bütünsel Öğrenme

Bu öğrenciler daha çok rahat ortamlarda, yaparak ya da yaşayarak öğrenebilirler.

FAYDALARI

Öğrenme Stilini Bilmenin Eğitime Katkısı

Öğrenme stilinin farkında olmak, eğitim sürecini öğrenci, veli ve öğretmen için daha verimli hale getirir

Öğrenci İçin

Kendi öğrenme stili hakkında bilgi sahibi olan kişilerin öğrenmeye ilgileri artar, daha iyi "öğrenen" olurlar.

Sosyal Gelişim

Öğrenme stilinin farkına varan öğrenci, hem kendini hem de çevresindekileri daha iyi anlar, daha olumlu ilişkiler kurar.

Veli İçin

Veliler, evdeki çalışma ortamının düzenlenmesini ve çalışma zamanını öğrenci için en verimli olacak şekilde planlar.

Öğretmen İçin

Öğretmenler, sınıfını daha iyi tanır; derslerini bireysel farklılıkları göz önünde bulundurarak tasarlar ve daha verimli bir öğrenme süreci yaratır.

Çocuğunuzun Öğrenme Stilini Keşfedin

Kişiye özel eğitim modelimiz hakkında daha fazla bilgi almak için bizimle iletişime geçin

İletişim Formu 0216 370 4747 Hakkımızda